Tingkatkan Keterampilan Literasi: SDUA Pandak Gelar Pelatihan Penulisan Website

Pandak – SD Unggulan Aisyiyah (SDUA) Pandak menggelar Pelatihan Penulisan Website sebagai upaya meningkatkan kemampuan warga sekolah dalam mengelola informasi sekaligus memperkuat branding sekolah di era digital. Kegiatan tersebut diikuti oleh guru dan karyawan SDUA Pandak dengan pendampingan Tim Media Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (FKIP UAD), Kamis (3/9).

Dalam pelatihan tersebut, peserta mendapatkan pembekalan mengenai dasar-dasar penulisan berita untuk website sekolah. Materi meliputi penyusunan headline, pembuatan paragraf pembuka, pengembangan isi berita, hingga cara menyajikan informasi agar lebih menarik, komunikatif, dan mudah dipahami oleh pembaca.

Tim Media FKIP UAD Dampingi Penguatan Penulisan Berita

Pelatihan menghadirkan Isnaini Karlina, S.Pd. sebagai pemateri dengan pendampingan dari Tim Media FKIP UAD. Peserta diarahkan untuk memahami bahwa berbagai kegiatan sekolah dapat diolah menjadi berita yang informatif dan memiliki nilai bagi pembaca.

Sebelum masuk pada teknik penulisan, peserta memahami pentingnya website sebagai media publikasi resmi sekolah. Berbagai kegiatan pembelajaran, program sekolah, prestasi siswa, dan aktivitas warga sekolah dapat menjadi bahan informasi yang kemudian dikembangkan menjadi berita.

Isnaini Karlina, S.Pd. menyampaikan bahwa pengelolaan website memiliki peran penting dalam memperkenalkan sekolah melalui ruang digital. Informasi yang dipublikasikan perlu dikemas secara menarik, informatif, dan tetap menggambarkan potensi sekolah.

“Website sekolah dapat menjadi wajah sekolah di dunia digital. Karena itu, informasi yang dipublikasikan perlu dikemas secara menarik, informatif, dan mampu menggambarkan berbagai potensi sekolah,” ungkap Isnaini Karlina, S.Pd.

Dari Dokumentasi Kegiatan hingga Branding Sekolah

Peserta kemudian diarahkan untuk melihat sisi penting dari setiap kegiatan sekolah. Tidak semua informasi harus disampaikan dengan cara yang sama. Penulis perlu menentukan bagian yang menarik dan relevan agar berita memiliki fokus yang jelas.

Pemahaman tersebut menjadi bagian penting dalam membangun berita yang tidak sekadar mencatat kegiatan. Melalui penulisan yang baik, masyarakat dapat mengetahui aktivitas sekolah sekaligus memahami berbagai program dan potensi yang dimiliki SDUA Pandak.

Kepala SDUA Pandak, Suharjito, S.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan tersebut diharapkan dapat mendorong keterlibatan warga sekolah dalam mendokumentasikan berbagai aktivitas dan perkembangan sekolah.

“Kami berharap pelatihan ini dapat mendorong seluruh warga sekolah untuk lebih aktif mendokumentasikan dan membagikan berbagai kegiatan positif SDUA Pandak kepada masyarakat,” ungkapnya.

Membangun Budaya Publikasi di SDUA Pandak

Melalui pelatihan tersebut, SDUA Pandak mendorong terbentuknya budaya publikasi yang lebih aktif dan berkelanjutan di lingkungan sekolah. Guru dan karyawan diharapkan tidak hanya berperan dalam melaksanakan berbagai kegiatan, tetapi juga mampu mendokumentasikan dan mengomunikasikan kegiatan tersebut melalui media digital sekolah.

Pengelolaan website yang dilakukan secara konsisten diharapkan dapat menjadi ruang untuk mendokumentasikan perjalanan sekolah, mulai dari kegiatan pembelajaran, program unggulan, prestasi, hingga berbagai inovasi yang dikembangkan oleh warga SDUA Pandak.

Dengan semakin aktifnya publikasi melalui website, berbagai aktivitas dan potensi SDUA Pandak dapat diperkenalkan kepada masyarakat secara lebih luas. Pelatihan Penulisan Website menjadi salah satu langkah sekolah dalam membangun budaya dokumentasi sekaligus memperkuat branding melalui media digital.

Author

Galeh Pamungkas